6:30- 8:00 
Witamy się, rozmawiamy, rysujemy, bawimy się klockami, śpiewamy, podejmujemy zabawy rozwijające mowę i myślenie wyzwalające aktywność twórczą i ekspresję dzieci.
8:00 -8:20  
Witamy się z naszą Panią, planujemy dzień (lepiej się nie spóźniać szkoda stracić ciekawe zajęcia).
8:30 -9:00
Przygotowujemy się do śniadania: sprzątamy zabawki, myjemy rączki.
Teraz jemy śniadanko – ale smaczne!
Idziemy do łazienki, gdzie czyścimy dokładnie nasze ząbki (szczotka, pasta, kubek ciepła woda..).
9:00- 11:00
Uczestniczymy w zajęciach kierowanych przez naszą Panią – malujemy, lepimy, rysujemy, śpiewamy, tańczymy, wycinamy, uczestniczymy w zabawach konstrukcyjnych, badawczych i gimnastykujemy się. Wychodzimy na wycieczki, spacery, do biblioteki, czasami zapraszamy do nas gości, albo bierzemy czynny udział w przedszkolnych uroczystościach. Uczestniczymy również w zajęciach dodatkowych z języka angielskiego, rytmiki i tańca, zajęciach multimedialnych, zajęciach „mały naukowiec”.
11:00- 12:15
Zabawy inspirowane przez dzieci, zabawy w kącikach tematycznych, pląsy przy muzyce.

Kiedy jest ładna pogoda wychodzimy na dwór na plac zabaw, spacerujemy,  biegamy, gramy w piłkę itp.
12:15- 12:45
Przygotowujemy się do obiadu.
Jemy obiadek – mniam, mniam proszę o dokładkę.
Po wymyciu buzi i rączek przechodzimy do sali, gdzie czekają już na nas rozłożone leżaczki.
12:40-14:45
Odpoczywamy sobie słuchając bajek czytanych przez naszą Panią,  muzyki relaksacyjnej.  Maluchy zasypiają na swoich leżaczkach, a starsze przedszkolaki – przechodzą do sali obok lub wychodzą na świeże powietrze. 
14:45- 15:00
„Panie Janie, panie Janie pora wstać.......” maluchy wstają, przeciągają się i dołączają do bawiących się kolegów.
Przygotowujemy się do podwieczorku.
15:00- 15:15
Zjadamy pyszny podwieczorek i idziemy do łazienki myć ząbki i rączki.
15:15 -16:30
Jeszcze się bawimy, budujemy, manipulujemy klockami, układamy puzzle, gramy w gry planszowe, czytamy bajki, śpiewamy, tańczymy, lepimy plasteliną, rysujemy. Chętnie wykonujemy prace plastyczne, które później zabieramy do domu. Gdy jest ładna pogoda bawimy się na placu zabaw ........

Czekamy na przyjście rodziców.

Do zobaczenia :)

We wrześniu nie odbywają się zajęcia dodatkowe. Okres ten traktujemy jako czas adaptacyjny. Mali Odkrywcy zaprzyjaźnią się wtedy ze swoimi przewodnikami/nauczycielami po krainie odkryć i zabawy.